O Líder em Mim

O Líder em Mim é um programa mundialmente reconhecido, com resultados comprovados, que trabalha sobre paradigmas mentais e com a vivência dos 7 hábitos. A mudança comportamental do programa envolve todo o ambiente escolar: equipe, professores, alunos e, inclusive os pais!

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Os materiais apresentam os Hábitos, Paradigmas e Princípios, com linguagem adequada a cada faixa etária.
No Colégio Santos Anjos, os alunos do Ensino Fundamental I (1º ao 5º ano) e Ensino Fundamental II (6º ao 9º ano) participarão do O Líder em Mim

No Fundamental I, cada turma possui um tema específico, abordando o desenvolvimento socioemocional das crianças e as responsabilidades deste momento de vida. Já no Fundamental II, as lições ajudam os alunos a refletir sobre suas vidas, temas e desafios do início da adolescência e fazer boas escolhas em uma fase repleta de conflitos.

O Líder em Mim é um processo de transformação comportamental, que trabalha com resultados mensuráveis em três vertentes: Habilidades de Liderança, Cultura da Escola e Resultados Acadêmicos.

Com a Pesquisa de Impactos do O Líder em Mim, desenvolvida pela Franklin Covey e a Universidade de Michigan, nos EUA, sua escola pode mensurar as mudanças percebidas por pais, alunos e toda a equipe escolar em cada um dos 3 aspectos.

 

Liderança

“Liderança não é algo para poucos, mas para todos. Cada um pode ser líder de sua própria vida, de sua história”. Esse é um conceito trabalhado com todos da escola, de forma integrada com o dia-a-dia. Os alunos passam a usar seus talentos para melhorar a escola e o relacionamento com colegas e familiares.

Culturabiente Escolar se torna propício para o desenvolvimento de habilidades de liderança e o engajamento dos estudantes, propiciando a satisfação da equipe.

Acadêmico

Os alunos passam a ser agentes ativos em seu aprendizado. Eles estabelecem metas e frequentemente compartilham seu progresso com colegas, professores e pais.

 

Transformações percebidas

Melhora

• Nos alunos, a autoconfiança, trabalho em equipe, iniciativa, criatividade, liderança, capacidade de solucionar problemas, comunicação, consciência da diversidade entre as pessoas e desempenho acadêmico

• A cultura organizacional da escola

• A imagem da escola como um todo

Aumenta

• A motivação e o engajamento dos professores

• A satisfação de pais e professores

• A incidência de indisciplina, bullying, reclamações e conflitos

 

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